PRESIDENT
校長的話
中原70邁向永續
秉持本校全人教育理念，全面推動永續校園；以優質教學與產鏈結為特色，躍升為國際知名大學；運用高等教育與知識傳授的力量，促進環境、社會、治理的永續發展性。
全人教育辦學的永續責任
本校創立於1955年，以「篤信力行」為校訓，秉持「愛是推動教育的主導力量」理念辦學。本校於40週年(1995年)校慶時，揭櫫「中原40、邁向全人」，並以「天、人、物、我」4大學習面，開展全人教育的思維與策略。教育理念第一條「尊重自然人性的尊嚴，尋求天、人、物、我間的和諧」之教育內涵，強調人類追求進步發展必須與自然環境保持平衡，這與聯合國追求「永續發展」（Sustainable Development）的目標一致。
中原是一所腳踏實地、認真辦學的大學，應肩負起領導社會朝向永續未來的責任。因此，我們致力於整合學術資源，以環境永續作為所有活動的核心理念，並積極培育學生在此一領域的專業能力。
校務治理優化與師生齊心實踐
以「全人教育的典範大學」、「頂尖研究的卓越大學」、「創新創業特色大學」、「國際接軌的一流大學」及「永續發展的綠色大學」為辦學主軸，提出「優質教學學用合一」、「研究躍升國際前瞻」、「產業鏈結創能加值」、「深耕國際邁向全球」與「智能決策永續發展」5大面向，內容規劃力求特色展望高遠、思慮嚴謹，並強調確實的執行措施，輔以具體的績效衡量指標。
發揚高教公共性邁向永續未來
校務治理
建立專責的永續辦公室，並將永續發展納入中長期規劃中。定期發布永續報告書，讓所有利害關係人都可以了解相關執行進度並參與進一步的改進。
校務治理
將教學、研究和服務與聯合國的永續發展目標聯繫起來，並逐步與國際連結，以創造出實踐的典範。積極參與社區事務、社會服務和慈善活動，推動社會公平和正義。期待透過這種方式，確認學校的前瞻定位，並追求永續的經營目標。
校務治理
校方制定具體的行動方案，以應對氣候變遷下的衝擊，並致力於減少溫室氣體的排放。藉由定期盤查並揭露用電或碳排放情況，檢視並確定投入足夠的資源以積極達成校園碳中和及100% 使用再生能源的目標。
